第一百三十二章慰问（第1 / 1页）

第一百三十二章

拥有了这一想法的方舟很快告诉了另外两人。

魏莱一如既往的并没有多废话，直接开始查阅资料，将相关的程序全部准备好，以便方舟和王斯达两人建模完之后，迅速展开计算。

王斯达对此的意见比较大，两种算法都用的话，结合的难度对于他们这样的普通本科生来说太高，写出这样的论文不亚于写出一篇社会学的研究生毕业论文。

但是方舟坚定的态度和眼神给了她莫大的信心，王斯达认输式的摆了摆手，反正方舟是队长，听他的就好，还有两天的时间，如果错了还有时间补正。

方舟立即用金手指展开对两种算法的搜索，在掌握两种方法的基础使用下，于无边无际的平行时空中，迅速学习着两种算法的不同使用方法。

对于算法的熟悉程度正在脑海中不断提高，早晨刚买的烤肠很快消耗殆净，除了魏莱吃了一根，其余九根都悉数进了方舟的肚子里，引得王斯达一阵腹诽。

算法的提升是无穷无尽的，但是提升的过程必然要涉及更高深的理论和更尖端的数学，方舟学习到再高难度的算法变种自己已经难以理解的时候，迅速退出了金手指的状态，转而在纸上不断的用两种算法对道路通行能力的模型进行建模。

三个小时之后，方舟终于把两种方法用自己的方式融合到了一起，并非表面上的融合，而是真正把Log-linear模型和元胞自动机的计算原理融合到一起，变成了一种全新的求解方法。

这三个小时的时间另外两人也没有闲着，王斯达把第一问的模型求解过程整理了出来，魏莱则把层次分析的计算结果用图表表示出来。

“搞定了，第二问基本的模型我已经在纸上完成了，剩下的就是把它转化为程序然后代入数据求解了。”方舟长长的吐出了一口气，“现在开始研究一下第三题，这张纸给你们，争取下午把前两问做出来。”

“交给我了，我点了餐，一会儿先去吃点，再干吧。”魏莱点了点头，认真的对方舟说道。

方舟看了看表，时间已经接近了十二点。

当你专心致志做一件事的时候，时间总是流逝的很快。

虽然大脑没有发觉的，但身体和肠胃的生物钟总是很诚实，腹部传来空落落的感觉，像是在提醒方舟又该补充能量了。

方舟捏了捏眉心，晃了晃脑袋，站起身走了出去，到厕所尽情的发泄一番，顺便冲了冲脑袋，让高速运转的大脑冷静一下。

虽然建模小队的主力是他，但是现在也需要换一下脑子。

看着卫生间镜子里涨红的脖颈，方舟用右手感受一下脉搏和心跳，倒是在正常的范围内，不过身体的反应似乎是在提醒他，他现在需要除进食以外，更高效的能量获取方式。

魏莱叫的外卖很快送到，为了不影响其他小队的建模，方舟三人合上电脑来到楼下的一间统计学实验室内吃饭。

王斯达大一便在建模协会师兄那里要来了这里的钥匙，这里除了一张大大的皮沙发和几个办公桌以外，再无其他。

外卖员没有送上楼，是方舟亲自去楼下取的，大包小包装在了几个大的牛皮纸袋里，一半肉一半素，份量不少。

方舟解开袋子，还有些烫，看来是加急送过来的。

女人的饭量总是很小，方舟感觉王斯达和魏莱两个人只吃了一点点就饱了，剩下的饭菜都是方舟解决的。

本着不浪费粮食的精神，方舟连汤都没有放过，三下五除二把外卖盒子扔到了卫生间的垃圾桶里，顺手在里面洗了洗手。

回来之后，三人继续开始了下午的建模。

或许是方舟的模型转化为程序的难度有些大，魏莱和王斯达两人时不时还需要方舟的帮助。

第三问需要选取或构建不同类型的小区，应用前两问建立的模型，定量比较各类型小区开放前后对道路通行的影响。

这和漂亮国家的社会分层研究比较相似，但华国的国情向来要比国外复杂的多。

第三问同样是一个综合性极强的社会学问题。

不过在第二问的指引上，方舟沿用了方才的建模思路，仍是采用Log-linear和元胞自动机结合而成的新方法，结合小区分类的不同量化指标进行建模。

建模期间，之前一直在企鹅上询问方舟演讲稿的院学生会成员赵文龙，时不时发来消息让方舟对原有的演讲稿进行修改，但方舟并没有搭理。

扭头屏蔽了企鹅上的所有私人信息，并把手机设置成了飞行状态。

建模本身就已经够费尽心神了，他哪有多余的时间应对别的事情。

但偏偏事情不能如其所愿。

到了晚上，建模比赛已经进入了白热化的状态，其他小组大都已经突破了第一问，来到了第二问。

而方舟也成功的把第三问的模型写了出来，正要带进程序里面进行计算，办公室的门口出来进来一个数学系的老师，拿了一张名单对着所有人说道。

“江元良、温志强、方舟...你们几个出来一下。”

方舟愣了愣神，不过还是听对方的话，走出了教室。

“你们学院的老师来慰问了，就在薛主任的办公室里，你们几个去领一下东西。”数学系的老师面无表情的说道。

方舟来到斜对面的房间里，这里正站着院学生科的几名老师和他们的副院长。

副院长作为原先的概率统计老师，现在仍旧在负责材料学院的概率统计教学工作，方舟在大二的课程上还见过对方。

看到同为材料学院的几人进来，几名学生科老师从摆在地上的箱子里拿出了一兜泡面、火腿肠、牛奶和面包笑着递到了几人的怀里，站在一旁的年轻学生适时的用手机拍下了这一幕。

学生科老师还想和参加建模的几人交流一下比赛的过程，被几人敷衍而过。

随后，并没有做过多的停留，方舟没有说话，拿着送来的东西回到办公室，将其扔到桌子脚下，继续开始紧张的建模过程。

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