第162章 立项报告完成（第1 / 2页）

汪老师是位对学术要求非常高的学者，经过他的认真研究后认为可行的项目，很大程度上有成功实施的可能。

“汪老师，学生有一个不情之请，这个项目能不能请您出山，从规划设计到实施都替我们把关。”李彩虹说出今天面见老师的终极目的。

“好啊，我对你说过，做学问的目的就是要将学习的成果转化为实践效果，老师很高兴你能给老师这个机会！”

汪老师的话很是谦虚。李彩虹知道，凭汪老师的名气和实力，只要他自己愿意，有很多的人都争着抢着和他合作，是汪老师给了他这个机会。

“谢谢老师！眼下项目需要一个立项报告，我和我团队里的人都没有这方面的经验，不知道这个立项报告怎么写。所以，今天我还想向老师请教，希望老师能够指点一二。”

汪老师笑了笑，他猜到李彩虹会面临这样的问题。毕竟他还年轻，没有这方面的项目建设经验，如果真的要把这个项目做好，还真的需要找一些专业的人来做专业的事。

“这个问题你不用担心，我让你的几个师哥给你帮忙，做出来的东西我们再来一起讨论研究决定，怎么样？”

“如果能有您和几位师哥的帮忙，那是最好不过！”听汪老师这么说，李彩虹欣喜万分。

得知李彩虹要在希县做这么大的项目，几位师哥也非常乐意给李彩虹当参谋。为了做好这件事，他们陪着李彩虹在实验室里呆了几天几夜，作出了一份详细的立项报告书。

接着，汪老师又组织他们开了几场讨论会，最终将立项报告书确定下来。

有了立项报告书，李彩虹需要第一时间赶往希县，将这份报告书呈递给希县的相关部门。

目前，在江城，恒为公司没有专门的办公场所，学校附近的电脑店就是李彩虹他们的联络点。

这段时间，李彩虹都在学校的实验室待着。今天，到店里一看，发现店门口上面多了一道醒目的横幅。

“诚信经营有好货、服务热心似亲人”，落款是陆校长的培训机构。

这是怎么回事？李彩虹看着横幅，不知道陆校长这是弄的哪一出。叶左在店内看见李彩虹，忙出来迎接。

“这是怎么回事？”李彩虹指着横幅问道。

叶左知道李彩虹不知道这件事，便仔细的说道：“这是陆校长带人专门送来的。他说上次那事给我们店带来了影响，他有这个义务给我们店正名。”

李彩虹明白过来，还是陆校长有心。他的这一张横幅，不知胜过李彩虹他们多少的解释。

“什么时候送来的，为什么不通知我？”李彩虹虽然这么问，但言语中没有丝毫责怪的意思。

“就在几天前，本来是想着通知你的，但是你不是正在忙着写现代农业那个项目的立项报告嘛，就没来打扰你！”叶左不好意思的回答道。接着他又补充道：“不过，除了你，恒为公司在江城的人都出席啦！还包括孔娜。”