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第357章 脑域开发和系统升级!(第5 / 6页)

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……

sp:工学:求数值解的过程。

是理学研究的目的和最准要实现的目标,归结于技术二字,注重实际应用。

包括应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

比如:土木,机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。

……

sp:哲学:使人认清楚世界的本质,指引科学发展,推动人类社会进步。

……

江南:“(ー△ー;)(#-。-)!!!”

一脸冷汗,真是无力吐槽。

倒不是因为系统学科升级而吐槽,毕竟这升级是好事,本在他的意料之中。

高中学科就是语数外物化生这些,但到了大学肯定是不够用的,肯定会升级。

所以他早就等着这一天。

然而……

让他万万没想到的是。

他明明高中所有学科都达到了圆满九级,基础深厚无比,潜力无穷尽的地步。

可这学科一升级,虽不至于打回原形,但也相差不了多少。

其中有五门学科都是零级,三门学科一级,三门学科二级,唯有两本学科三级。

而这达到了三级的艺术学也好,教育学也罢,对江南来说用处都不大。

在前期最重要的还得属理学和工学。

可他们竟都是可耻的一级。

虽然这也可以理解。

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