第114章艺术节展板究竟听谁的下（第1 / 1页）
“这我知道，我当然也知道，不可能就这么瞒过他的。这件事情毕竟是整个班级内的同学们都会知道的事情，做起来自然也没有那么简单。只是......”
杨静怡欲言又止的态度叶鼎其实也很明白，他知道现在的情况和具体的内容他也是相当明白的。他便低声劝慰道：“我知道，你想要借助这个机会打压一下邓行原，但这件事情没有那么简单。即便是我真的帮你，也自然无法瞒过班级内的同学们。艺术节展板，这个可是全班的同学们都知道的，也都会参与其中的团队项目。”
听了叶鼎那苦口婆心地劝说和解释，杨静怡那气鼓鼓的脸庞也稍有缓和。“行吧，我觉得你说有道理，在艺术节上，本身就需要大家一起合作，尤其是今年还增加了团队的项目。不过，我提前跟你说好，若是我和邓行原出现意见分歧，你支持谁？”
叶鼎无奈地摇了摇头，他就知道杨静怡其实并没有那么容易说服。他又想起了萧晨的事情，他不由得叹息一声，“只要你说的有道理，我肯定支持你，行了吧？”
杨静怡得意地笑了起来，她要的其实就是叶鼎的这一句话，她随即笑着对叶鼎说道：“好了，不说这件事情了。你放心吧，你和萧晨的这些事情，我也不会多说什么，这一点你放心吧。”
叶鼎其实要的也就是杨静怡的这句话，只要杨静怡不将这些话语说出去，他倒是也不会担心其他的事情。
很快，叶鼎和杨静怡也都讲好了这件事情，他们也从走廊上回到了教室内，此时邓行原也从教室内走了出来，看着他们两个人并肩而行的脚步和动作，他们两个人倒是相视一笑，心照不宣地选择隐瞒了这件事情。
邓行原面露奇怪的神色，他看着叶鼎和杨静怡这样有些奇怪的动作，他便也将自己想要说的话给咽回了自己的肚子里，从他们两个人的身边走过，默默地转道去了厕所。
在语文课前，赵老师也悄然来到了教室内，和班级内的同学们讲了一下有关这一次艺术节活动的主题，以及艺术节展板的核心内容。“让每一个人都发光”，这个主题说起来简单，但事实上却并没有那么容易。
赵老师也在班级内公开征求同学们的意见，叶鼎也第一个，自告奋勇地提出了他自己的想法。“赵老师，各位同学们，我觉得，这一次的艺术节主题，其实也就是希望展现出我们班级内同学们每个人的能力和特长，那么我觉得，这一次的艺术节展板，就是需要通过我们同学们的努力，展示出各自出众风采的那一面，在展板上展现出我们班级内同学们的风采和能力。”
赵老师面带微笑，叶鼎的说法和动作也深得她的心，这也是比较合适的一个主题。她随即笑着问道：“同学们，你们可有不同的意见？”
此时，班长王雨琪举手后征得赵老师的同意，她也随即站起身来，对赵老师和班级内的其他同学们说道：“赵老师，叶鼎的提议虽然很不错，但我觉得还是要有一些可以改进的地方。毕竟，画画的画作和书法，这些确实是可以再艺术节展板上有着充分地展现的，但其他的东西，诸如唱歌和跳舞的作品却并没有那么容易能够在这其中展现出来。”
赵老师稍加思索，她也随即点了点头，王雨琪的话说得确实有道理，也随即所涵盖的内容和项目非常多，有能够简单地表现在艺术节展板上的东西，那也就会有没有那么容易在这其中表现出来的艺术节项目。
“那如你所说的话，我们应该如何做到这一点呢？”赵老随即反问道。
王雨琪也将自己的想法说了出来，“赵老师，其实我的想法也很简单，哦们可以先用美术画作，以及劳技剪贴纸这些布置在展板的部分区域，而后，将其他不怎么容易展示的项目，诸如唱歌和舞蹈的比赛，如果有照片的话，我们可以用照片来代替，如果没有照片的话，可以用获得的奖状来进行代替。”
听完王雨琪的话，赵老师倒是并没有第一时间就给予肯定或是否定的答复，她转而询问其他的同学们。“你们觉得，班长所提出的这个想法，怎么样？”
此时，宣传委员杨静怡悄然举起手来，赵老师便笑着对她说道：“杨静怡，你说说自己的想法看。”
杨静怡从自己的位置上站起身来，笑着对赵老师以及班级内的其他同学们说道：“赵老师，班长所说的有道理，但具体怎么安排三块展板上那不同的地方，这一点倒是还需要进一步地商量。叶鼎和王雨琪所说的，都是比较契合这一次艺术节展板主题的，因此我也没有什么要补充的。我想说的，也就是有关于艺术节展板上，这些东西应该如何安排。”
“说说你的安排。”赵老师倒也爽快，她知道杨静怡此时举起手，说这件事情，必然是已经有了自己的想法。再加上，以往的艺术节展板，都是杨静怡和邓行原进行主持和安排的，她们都有着比较丰富的经验，自然也在这件事情上有着他们的发言权。
随后，杨静怡和邓行原，这两位宣传委员先后当着赵老师和其他五（2）班的同学们面前，各自将自己有关艺术节展板的东西，以及具体的布局进行了详细地说明。
其他同学们其实也都知道，以往都是由他们这两位宣传委员进行安排的，今年自然也不例外。只不过，今年和平常有所不同的是，赵老师在班级内询问同学们的情况，很显然是希望同学们也都各自畅所欲言，充分体现出自己的想法。
经过将近半节课的讨论，2班的同学们最终还是定下了这一次艺术节展板的大致情况。虽然依旧是杨静怡和邓行原进行具体地布置。但赵老师还是为她们两个人安排了两个副手，除了叶鼎以外，还有擅长剪贴画和贴纸的同学顾聪，她同样也参与到了这一次的艺术节展板活动中。
放学后，杨静怡、邓行原、叶鼎以及顾聪也都留了下来，他们还需要继续详细地商量一下这一次艺术节展板的内容。
由于艺术节展板所使用的这三块拼接在一起，达成其最后能够展现而出的效果。但在此之前，这三块分别拆开的艺术节展板，都需要分别进行绘制和布置，最终才能够将其拼接在一起，成为完整的艺术节展板。
当然，在讨论这件事情的时候，本身就互相不怎么对付的杨静怡和邓行原，自然也因为一些琐碎的小事情而产生了争执。
所幸的是，叶鼎和顾聪还算是理智，并且顾聪是一位做事情相当有条理和分寸的女同学，她也知道杨静怡和邓行原这样互相之间看不惯地方的事。
于是这一次，在和叶鼎的提前沟通中，顾聪倒是带了自己亲手剪裁出来的红纸窗花前来，并且非常果断地就主动劝和杨静怡和邓行原。
在杨静怡和邓行原有所动摇的时候，叶鼎也立刻“趁热打铁”，说出了自己的想法，并且成功地劝说了杨静怡和邓行原，调和了他们两个人之间的矛盾，这一点还是相当不错的。
叶鼎其实也知道，若是想要顺利地将这件事情开展下去，那就必须要通过这样的方式进行调和，调和他们两个人之间的矛盾和互相之间不服气的这个事情。
因此，他不仅先行和顾聪讲好了这件事情，而且也同样准备好了自己的东西，顾聪同样也携带了自己剪出来的红纸窗花。
“好吧，我们现在从哪里开始动手？”杨静怡和邓行原互相之间对哦是一眼，杨静怡率先开口问道。
叶鼎微微一笑，他将自己的目光投向了另外一侧的顾聪，顾聪也投来了一抹如释重负般的心情。只要杨静怡和邓行原能够一致对外，他们2班必然还是拥有着和1班一样的竞争力。
于是，四个人则继续在教室内研究艺术节展板的事情，一直延续到了将近6点的时间，四个人才各自告别，各自返回了自己的家中。
第二天中午，在老师的办公室内，叶鼎和萧晨批改完了早上上课的试卷以后，他们两个人自然也开始谈论起了有关这一次的艺术节展板。
萧晨也相当爽快地兑现了自己的承诺，他也随即提出了自己班级内讨论的结果，告诉她有关的安排。
萧晨悄然笑了笑，“你这也爽快，竟然将你们班级有关艺术节展板上的安排都告诉了我，你就不怕这件事情被赵老师知道，怪罪于你吗？”
叶鼎摇了摇头，“这些事情告诉你也没有关系，既然和你打赌，要想得到你的帮助，自然还是需要将大致的情况告诉你的。更重要的是，即便是告诉了你这些事情，也没有太大的关系，毕竟我们两个班的艺术节展板都是不一样的，主题一样但内容也不一样，所以，你也不用担心什么。”