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第五百七十三章心可通神（第1 / 5页）

这一次山神社要去的地方，是长海市有名的龙岩洞。

长海市虽说是海边城市，整体风景都不算差，但真正能够算得上风景名胜之地，那只有这一处能够令游客流连忘返了。

但由于长海市靠海吃海，全市的经济并不需要旅游业刺激，因此对旅游业发展，一直都抱着可有可无的态度，因此全市的经济有些畸形。

沿海城市的经济条件算可以，虽然是三四五线城市，但至少还算富足。

至于距离海岸线比较远的那些地区，就有些不好看了。

比如云山镇这些地方。

这种事既不能怪环境，又不能怪人，云山镇发展不太好，不是云山镇上的人不努力，也不是长海市的大环境不适合发展，仅仅是发展方向过于偏斜罢了。

靠海吃海，就只会吃海，因为靠海，就将所有发展的精力投入到海上生意之中，海上生意投一百能赚三百，但是内陆投一百只能赚回五十，于是大笔资金便都注入海上的生意里面，内陆获得的资源，反而比其他全是内陆的城市还要少得多。

云山镇想要发展，只能凭着自己的想办法，市里不注重，而外界的人又一直都觉得既然在长海市，那么一定也收到长海市的影响，所有地方都和长海市一样繁华。

只可惜他们不知道，长海市的山峰一重又一重，没过一重山，山村便落后一分，到了如同云山镇这样的地方，连学校课室的课桌，都没有办法保持整齐干净，而在长海市内，早在二十年前，就用上了统一格式的课桌，再加上投影仪之类的教学设备。

随后更换了更加舒适的塑胶桌椅，投影仪换成了电子黑板，再到如今，每一个课桌上都带有电子屏幕，学生们在回答的时候，会第一时间反馈到老师的讲台上面，老师没提出一个问题，所有学生都必须回答，然后通过讲台上的电脑，老师一眼就能看出哪个学生没有听懂，接下来只要针对性教学就可以了。

而在明源县，至今才用上投影仪和统一的课桌，云山镇仅有公开课的时候，才会用上有投影仪的阶梯教室，正常上课时候用的依旧是高低不平的桌子，加上老师手写板书。

这样的基础差距，想要让云山镇的学生拿出比市区学生还好的成绩来，只能靠着学生本人的天赋和努力。

更不用说师资和教育设施了，所谓的高考公平，在这种不均衡发展的情况之下，是永远不可能做到的。

谁都知道高考提升一分，可以干掉几万人，但就这一分的分数，市区学生需要花费的努力，只是山区学生的二分之一甚至更少，这一点却从来没有人提过。

云山镇不是唯一，也不是教学条件最差的学校，在其他地方，还有需要爬着悬崖峭壁，冒着生命危险上学的地方，那些学生需要付出的努力，又得比云山镇上的学生更多数倍。

发展也因此不均衡起来。

学成本领之后，建设家乡，这是许多人的想法，但城市能够培养起成千上万的人才，这些人才最后大部分都会落足城市，然后继续为城市发展提供巨大的推动力。

山区学生呢？出一个名牌大学生，那就是山窝里飞出了金凤凰，哪怕这只凤凰不回巢，都能让全村老少欢欣鼓舞，至少有人跳出了龙门。

这些人有些人心里有着家乡，也就是在家乡修桥补路的时候，捐一点钱回来，要是心里没有家乡，那就在城市里站稳脚跟之后，将家里人接去，从此变成城里人。

回家乡建设？巧妇难为无米之炊，他们所学的所有知识和能力，都得跟上时代，跟着电子屏幕桌子走，而不是回头看着还没有跟上来的人，回去继续用手写黑板。

要建设家乡，得有路，得有资金，得有投资商，得有发展前途。

山区能有什么？有山有水，山不是名山，水不是可乐，他们所学的知识，在山区没有用武之地。

虽然山区的基础建设逐渐跟上，去年不管是云山镇，还是其他地方，到处都修起了宽广的乡道，到处都在进行农业改革，乡村改建。

但这几乎是二三十年才换来一次的大变化，二三十年，城市足够建设起多少个新区？

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