第265章 开学（第3 / 3页）

课前只通读记忆一下教材的内容作为预习，上课的时候记录下有疑问的地方，等回去后，再进技能教学模式问老师。

这样可以节省很多时间，节省出来的时间她可以学习其他技能，比如她今天就打算去签到的制药工程相关课程。

没多久第一大节的下半小节课又开始了。

认真听课的时间总是过的特别快。

下节课制药工程的课程内容就和中医制药的不同了，宋和美和亦清清就得分开各自去不同的教室去上课了。

“我想去上厕所，你去不去？”下课后，亦清清问。

她们制药班的上课教室都在同一层，还有几个实验室，制药工程和她们分开上课的地方都在靠厕所的那边，有的教室门口有好几个签到地。

亦清清之所以这么确定这些签到地就是对应课程的签到地，不只是因为签到地都需要多个签到点，主要是有多门课程的教室门口，签到地的数量和课程数量是一样的。

“去去去，一起吧！”宋和美说。

两人往厕所去的路上，亦清清顺便蹭到了签到地，签了到。

【在医学系107教室签到，获得药物合成反应技能】

果然是对应课程的技能，只是不像中医制药技能，是包含了所有中医制药专业的课程内容，这些技能都是分开的，每一个都要花签到点签到。

还好她高考成绩好奖励了不少签到点，不然光攒齐签到这些技能的签到点都不知道还要多长时间。

是她切实需要的东西，她也就舍得花签到点了，继续签到。

【在医学系108教室签到，获得制药分离工程技能】

……

一直把所有的制药工程课程都签到手后，系统突然出现了一条信息提示。

【已集齐大学阶段所有中医制药和制药工程的课程，相关技能合成新技能：制药】