动力与牵引力（第4 / 9页）
“好！不生气了！”……还嘱咐我好好看看，安稳点，高三这时候了，成绩就别再波动了……
终于玩完那一关了，她看了看“彩虹的微笑”，说：“你哪来的纸啊？”
“……”
“买的？！多少钱啊！”
“没多少，就几块！”
“几块钱一张？”
“不，这么多！”边说边伸出手，比了一个“C”字型。
“奥~一打儿！”
“恩！”
“这么小多不好叠啊，大的好叠，小的不好叠。恩~看着它心情是变好了，摆在中间，看着！”
说完，她就顺手把它放在了桌子的正中间。
“你帮我把这扔垃圾桶里……”
“垃圾桶……在哪里？！”
“就前面那儿！”
等扔完回来，老板又玩上了……“恩……老师？”
“恩~扔完啦？”
“恩！”
“谢谢~”
“没事儿，内个……那你别生气了奥！”
“恩！不生气！”
“那我走咯~北北！”
“恩！”
亲自哄逗过，也放下心来，这项“主线任务”完成，获得的奖励，就是我们之前的亲密度涨了一点。
下午语文课，老板检查作业，浅逛了一圈，路过我这儿，逗留的稍微久了一点，看到我写的文言文专题选择，说：“一个”。