沦于折叠之间（第2 / 2页）

听了以后，甚是满足，但还是捉着课代表的胳膊，边摇边问：“那她看到之后心情如何？有没有笑呀？”课代表眉头微皱地看着我，一头雾水，不过依旧耐心地向我描述着当时的情况：“她挺开心的，全程都是笑着说的~”听后的我感觉，当下没有比这更令我快乐的事了！

过了几天，已经学会叠“川崎玫瑰”，再次拜托课代表代送。而这次的回馈是：“她说确实喜欢玫瑰花多于百合花~”

这次确定了她的喜好，也有了一点头绪，便开始准备生日礼物了。

到了周末，把心心念念的礼物做好以后，又开始寻摸新的折纸教程。翻找了几页，发现一个“小汽车”不，不过也很有难度，但还是动手尝试了。

大概的模子出来了，快收尾的时候，教程中有些跳步，看了几遍还是摸不着头脑。看着手中的半成品感觉有点可惜，可又不想就这样放弃。于是慢慢地，靠自己摸索着顺了下来。叠好再看，还挺像那么回事儿的，就又多叠了两个练练手。

熟练以后，挑了一张红色的纸张，按照视频教程一步一步地折好，生怕会有一点点的瑕疵。不过还好，是几个成品里面最完美的一个了。随后，在小汽车上面找到合适的位置，“百度一下，‘我’就知道”，照猫画虎地把她的车标画了上去，并且写上了她的车牌号，这样就约等于是浓缩版的她的车了！

又逢周一，直到上完了她的课，小汽车也没能送出，看着她走出教室，又看了看身旁收拾书本的课代表，动着什么念头。此时，心里的天使和恶魔仿佛在打架般地——

天使恶魔“啵”地一声同时出现，恶魔抢先一步，坏笑着说：“对对对，再让课代表帮你送一次好了，反正一直都是她帮你拿过去的，肯定轻车熟路了，而且她是课代表，很容易的，举手之劳嘛！”

这时，天使听不下去了，跑到恶魔的身边，拧了拧恶魔的耳朵，并且说道：“都麻烦课代表这么多次了，你怎么好意思呐？而且前两次也没有被嫌弃，你还担心什么？难道你不想亲自送给她，看到她的第一反应吗？”随后，它们便打成一团。

而我，瞬间就明确了自己的想要，机会也恰巧来到。下午快放学的时候，她来到班里留作业，从后门进来路过我的时候，我叫住了她，并且从桌兜里拿出来那个红色的小汽车，捧在手里递给她，她看到之后有一丝惊喜，接着笑着说道：“哈~你这……别送我了，以后直接‘烧’给我得了……”

看我愣住了，她又补充道：“我说真的，记得以后多叠几个‘烧’给我。”听她说完，我人都傻了！不过她还是收下了，随后，在黑板上写下当天要留的作业，便回去了。

这种不知所措的低落，一直持续到放学回家。想了很久，还是觉得需要解释一下。鼓起勇气给她发了一条短信：“老师，对不起呀！我没有想那么多，只是想送给你一个手工，绝对没有咒你的意思！”感觉自己完蛋了，本想卖弄聪明，结果却做了蠢事。

尔后过了一会儿，没想到居然等到了她的回复。她耐心地给我解释：“其实不是的，我这样说是因为有个小故事：我以前的一个学生跟我说，以后挣钱了买一辆车给我，我就跟他说，那得等到你‘烧’给我了。看到你这小汽车刚好想到这件事，就顺口说出来了。其实就是一句玩笑话，不必太在意。”

看着她的短信，听她云淡风轻地说着，一直揪着的心也总算得以纾解。这是第一次私底下听她讲关于她和学生的故事，有点羡慕那位同学，可以被她记住，可以因为日常的一些小事被她想起。

如果我也可以就好了，那……一定很幸福吧！