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第16章 学习互助小组(第1 / 1页)

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时间在不断的过去,张若溪的高中生活在开学典礼后也逐渐恢复正常,而李隽也为他曾经答应过的给张若溪补理科的事感到头痛,因为张若溪是真的没说谎,她是真的理科黑洞,啥都不知道,连老师讲的都听不懂。也让张若溪头疼不已。她的数学经过初中三年的学习以及不断的做卷子,加之提前预习过高中的内容,上辈子也学过,还勉强能跟上。但像高一必须要学的物理、化学、生物就真的不行了,张若溪不得不承认一个事实那就是她真的不擅长理科,就算重来了一次,所以她高一就做好了决定,还是学习文科,她上辈子就是因为数学的原因,才没能考上好的成绩,因为从初中拉的数学太多了,很多基础没有搞懂,导致高中学习数学就更难了。这辈子,张若溪比别人多了一辈子,也把初中的数学基础学的很扎实了,所以数学应该不会太差。

一个礼拜过去了,张若溪有点不太适应理科的学习,老是找李隽问题,两人的关系突飞猛进,两人组成了学习小组,互相帮助,这让张若溪的理科成绩有了明显提高,但有了张若溪的帮助,李隽的语文没有明显的提高。至于原因呢?语文这个科目本就注重积累,很难短时间内快速提高。但是,李隽的语文作文明显好多了,起码不会跑题了。所以,老师很快就注意到了张若溪和李隽的变化,当然班主任也就知道了,把他俩叫到办公室,了解情况之后,表扬了他们,还倡导高一(一)班的同学们都可以组成这样的学习小组,互相帮助,互相提高,即可以提高成绩,又形成了团结友爱的班级氛围。

自从听了班主任的话,效仿李隽和张若溪他们,高一(一)班的整体成绩稳步提升,到期中考试,每门课的平均成绩都在85分以上,而且还有上涨的趋势,得到了学校的高度肯定和赞扬。在当时,还没有这种学习方式,张若溪也算是开创了一种新的学习方式。

时间匆匆流过,每天张若溪都在顽强的和理科作斗争,这也更加坚定了张若溪高二选文科的决心,但是,现在还是必须学好理科,不然整体排名就会很低,这不是张若溪想要的。T_T

这天下午,吃过饭,张若溪拿出物理,在做今天学习的内容,看到个很熟悉的题,一开始还是开心的,但后来越看越不会,做了半个小时,还没有思路,看了答案解析,仍然不清楚,就烦躁的抓了抓头发。就在张若溪抓耳挠腮的时候,一只修长的手指在了张若溪的一个解题过程上,然后一个声音出现在背后:“这个过程写了,推理出现了问题。”原来是李隽打水回来了。五分钟前,李隽本想问张若溪要不要打水,结果转头就看见张若溪正在认真思考题,手下意识的拿水杯,发现没水了,由于正在思考题目,只能默默放下,然后舔了舔干涩的嘴唇,李隽看在眼里,等了一会儿,看见张若溪还没思考完就拿起张若溪的水杯帮她打水去了。回来就看见张若溪抓耳挠腮痛苦的样子,不由好笑,看她平常随手就写一篇立意深刻的文章,英语也是随随便便,这一到理科,数学还凑活,其他的实在是一言难尽,平常考试就是低分飘过,是真真不太适合理科。

由于李隽知道张若溪以后已经决定学文科了,所以平常给她讲的多是数学,其他的就是基础再基础,现在最重要的是提高数学的成绩,至少要在140分别以上,才能在文科中占优势。

张若溪为了未来拼了,每天做数学题,认真听理化生的课,课后不会的问李隽,还会看一些学霸笔记,力求能讲数学提至140,理化生70,空闲时间还要背语文和英语,晚上睡觉前还要看看后台数据,反正整个人很忙很忙。

最后,可能老天都看不下去了吧,张若溪在期末考试中,数学考了140,语文考了143,英语145,物理72,化学70,生物76。反正勉勉强强过了个好年,总算坚持完了一个学期,狠狠松了口气。李隽的语文则由原来的不及格到100分以上,也算是有很大的进步了。

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