第二章他回家了（第1 / 2页）

打开请求添加信息，“我是丽丽的堂哥赵毅。”收到微信好友的请求，在想到底是同意好友请求，还是拒绝好友请求？思来想去，朋友多了，路好走，加一个朋友也没关系。

“罗倩，很高兴认识你。”

“赵毅，很高兴认识你。”

“元宵节快乐！”

“你也是！我有点困了，我想先睡觉了，明天早上要早起去搬砖！”

“那你早点休息，有空再聊，拜拜。”带有强烈目的性，太过于突兀的加好友，总是让人不知所措，也不知从何说起，总是觉得像彼此之间缺少点契机，聊天只会是尬聊！为避免尴尬，也只能草草结束聊天，睡前刷个抖音不香吗？

加了微信之后也没有再聊天，又进入到一个新学期的开始，忙忙碌碌。寄宿制的学校非常消耗教师，教师要全方位的监管，学生既承担起教书育人的责任，还要处理鸡毛蒜皮的小事，也要处理爬墙，打架，斗殴等一系列重大违纪事件。学生听话，家长配合，教师可能还有一些时间来喘息，如果碰到的学生非常调皮，家长又极其不配合，那么工作就会难上加难！

刚开学第第二周一个晚上故意在晚寝35分钟过后去查房，发现有两个空床。

“这里有两个同学，哪里去了？”

“老班，他们跑出去上网了”发现学生不在寝室，马上联系家长。

“喂，你好，是周海的家长吗？晚上熄灯睡眠检查发现周海不在宿舍，应该是爬围墙外出了，请家长及时到学校周围附近镇上或者和熟悉的朋友打电话寻找一下小孩在哪个地方！”

“好的，知道了，老师，我明天有空再去找一下他。”

“未成年人晚上随意外出是一件非常危险的事情，希望家长要尽快，尽量现在就过来寻找。避免学生在校外发生意外事故。”

“老师，我们也没办法，这个小孩太调皮了，今晚太晚了，实在不方便。天早上我再去找他，他要是实在不想读书，老是这么跑的话，就留他回家了，不给去读书了！”

“他年纪还小，书肯定是要读的，现在外出务工的年龄也还没到，一定要尽量的过来，我还要通知其他的家长，先这样记得一定要过来哦。”

“喂，你好，是宁顺的家长吗？晚上熄灯睡眠检查发现宁顺不在宿舍，应该是爬围墙外出了，请家长及时到学校周围附近镇上或者和熟悉的朋友打电话寻找一下小孩在哪个地方！”

“老师，这么晚了，我也不知道去哪里找他，这个仔真的太调皮了，随便他了，让他死在哪里都可以！”