鬼校25（可疑的c）（第1 / 3页）

【想必经过严肃紧张的第一堂课，你昏昏欲睡的脑袋已经完全清醒】

【主线任务：完成两副让老师满意的画作】

乌诺果然又被发放了特殊支线任务：

【50％精神污染未完成】

【四副完美画作未完成】

乌诺愣住了，主线一共只要九个幸存玩家交出两副完美画作就可以通关，可支线里要他一个人交出四副完美画作！

乌诺从来没接触过这些东西，如果不是郁泽为他画了一幅淫秽的肖像画，乌诺都不知道这种作品到底是怎样得来的。

郁泽敏锐地捕捉到乌诺的情绪，他凑在乌诺耳边轻声问道：

“你害怕什么。”

乌诺攥着郁泽的衣角，咕哝着：“……你能画四幅给我吗？”

郁泽挑起眉，乌诺不像是开玩笑的，郁泽没有先问原因，一如既往地捉弄乌诺：“你做模特我也许会愿意给你画四幅，不如呆会你代替石膏和假花，坐到展台上去让大家看好了。”

乌诺支吾了半天，含糊不清地说了个“好”字，他不会画画，只能给玩家做模特。

可万一游戏不要他做模特呢？

两个np并肩走进画室，其中一个是老熟脸，手里规规矩矩提着公文包——本场游戏的班主任。

班主任的权限极大，可以随意发布规则，下达任务，立场中立，是一个会提醒你陷阱在哪里，但是同时丝毫不会心慈手软的游戏工具人。

他完全效忠于游戏本身。

班主任开始介绍同行的美术老师，为了表现出“热情”，语气和表情有种夸张的表演成分。

硬凹出的微笑表情，让本就僵硬的面部看起来像蜡像一般，浮动着一层虚假的、油腻的光泽。

每个玩家都感受到强烈的恐怖谷效应。

——高度模仿人类，像人，但可怕的点在于，他会让你看出他不像人。

“这一位是我们新来的美术老师，以前只顾文化课成绩，导致学校的自杀率一直很高，霸凌事件没有丝毫下降趋势，而且，我们的高材生毕业之后，大部分都成了碌碌为的人，这和学校的教育目的是严重不符的。”

“进行过教育改革，我们决定督促学生发展更多技能，现在不是唯学历论，而是技术人才稀缺，希望经历过教育改革的学生们，毕业都可以找到轻松又高薪的工作！”

这话值得吐槽的点太多了。

“游戏的目的是为了帮助我们找工作还行？我来游戏里拼命不就是为了不工作吗……”

“画画这种东西又不可能速成，游戏对现实这么关怀，不如教我们拧螺丝好了，保证通关就能进厂拥有幸福人生。”