第九卷 第二百零二章 国之命在民心（第2 / 3页）
我代表国家教育部门,督导城市和山区贫困学校的达标情况,目的就是建立教育的公平制度,让所有的孩子,都在一个舒适,宽松,友爱,互助的环境中,共同学习,一起成长！
当所有的孩子.都是从公平和公正中成长起来时,他们长大后.才能致力于建造一种公平和公正的社会秩序.
因为,世界是我们的,也是你们的,但归根结底,还是你们的！"
全场响起热闹的掌声.
演讲完后,李毅走进师生当中.亲切的和他们交谈,让他们不必害怕,不必顾虑,对当前教育方面存在的各种问题,都可以提出来.并和学生代表们交流.询问他们在学校的生活情况,中饭吃不吃得饱,营养跟不跟得上,宿舍味道大不大……
这一个个来自具体生活的关爱问题,引来学生们一阵阵的大笑,他们觉得这个李部长,平易近人,没有官架子,就像是一位邻家的大叔叔.
事实上,学生们也是这样称呼李毅的,一口一个李叔叔,喊得可亲热了.
在谈到食堂伙食时,有同学笑着说:"食堂的菜,就像是猪食一样的！特别是大白菜,都有一股馊味！"
又有同学说:"茄子鸡丁,分明只见茄子,不见鸡丁."
旁边听着的教职工们,个个脸色大变.
李毅瞥了一眼老师们,不理他们,继续和同学们打成一片.
在谈到宿舍问题时,有个男生笑道:"我们班有个同学,写了一付寝室对联:脚臭,汗臭,屁臭,臭臭入鼻;书声,鼾声,蚊声,声声震耳！"
李毅听了,哈哈大笑,不但不以为然,反而夸奖那个写对联的学生很有才华.
于是,学生们更加热情高涨,平日私下里说的话,都敢在李毅面前说出来.
他们聊得热火朝天,只苦了一中的那些教职工,一个人愁眉苦脸的,像刚生吞了几个大苦瓜.
李毅和学生们聊完之后,对教职工说道:"我也是从小学读到大学毕业的,这个阶段的学习经历,我有过切身的体验,他们现在过的生活,我以前也大体上经历上,只不过是大同小异,就算他们不说,我也能知道他们过的是一种什么样的生活.所以,你们不必责备他们."
老师们都是连连点头,说实际情况就是如此,虽然想了很多办法改变,但投入远远跟不上新生的增加,所以硬件方面,总是捉襟见肘.
李毅表示理解,说道,你们一中的教.[,！]学设施,在市里肯定算是一流的,其它学校的条件,比你们更艰苦.但不管条件怎么样,都要一如既往的做好本职工作,教育出好学生.
教师们都答应,一定好好工作,培育好下一代.
一个上午的时间,很快就过去.
中午休息的时候,聂华来看望李毅.
李毅问道:"你们市里的文豪副市长,怎么都没见过他?"
聂华道路"文豪啊?他出差出去了,还没有回来."
李毅道:"是吗?"心想这人很厉害啊,自己在外面出差,却指挥自己的人,在市里兴风作浪！好把自己摘除干净！真的是用心险恶！
聂华道:"文豪是个好同志啊！为了跑市里几个大项目的事业,这大半年来,忙得是脚不着地呢！这不,前天刚去的省城,去找发改委的领导要项目资金去了,这一次,他跟我立下了军令状,资金要不回来,他就赖在发改委,不回来上班了！哈哈,他啊,就是这么个死心眼！"