第138章 顺利推进（第3 / 6页）

有了这些秀才公们身体力行的带动，整个西南省的西南夷各少数民族均呈现出一派欣欣向荣的学习汉学的景象，让推行这个政策的季兴邦季巡抚大人心中十分的欣慰，觉得自己这个政策没有制定错，更没有推行错。

然而，这个制度的魔力还远不止如此。

西南省的少数民族众多，虽然对外统称为“西南夷”，但是对内其实细分为十多个不同的少数民族。

季兴邦只是笼统的答应给西南夷不少于百分之五的科举名额，但具体是哪一个少数民族却是没有规定的，也没有办法规定。

他不可能在每个府都拿出十多个名额来均分给每一个少数民族，那样的话汉族人又该跳出来觉得这个制度不公平了。

所以在西南夷各少数民族内部又掀起了激烈的竞争，他们互相之间竞争的就是那百分之五的名额。

他们不需要考赢其他汉族的考生，与他们在科举场上去拼死拼活。他们只要在与其他西南夷各族学子的比试之中拔得头筹，那么就能获得朝廷分给西南夷的那百分之五的名额了。

这十多个西南夷少数民族当中，汉化的程度是不一样的，学习汉语的人数以及水平也是不一样的。

总的来说，更亲近汉族的百夷族人考中的秀才的人数是最多的，几乎占了今年考中秀才人数的一半。

其次便是比较亲近汉族的崩山族和景东族了。

这三个民族加起来几乎占了百分之九十的西南夷各民族的秀才名额。

其他少数民族要么只有凤毛麟角的一个人考中秀才，就这还是那个人异军突起，烧了高香，是他自己的念书天赋很厉害，与本族没什么太大的关系。要么便是整个民族一个秀才都没有中。

这样巨大的差异深深的刺激了西南夷各少数民族的首领们。

其实各族族长们都还是比较有远见的，他们都让本族内优秀的年轻人们学习一定的汉学读写知识，以保证他们本民族与大景朝朝廷能够顺畅的交流。

但是他们并不掌握自己本族内孩子们学习汉学的水平到底如何，而当时的科举制度并不能帮他们了解孩子们的水平，做出筛选。

因为当时的科举考试太难了，各族孩子们汉学学得好学得差都比不过其他的汉人，都考不上秀才，所以学习成绩好还是差便也没有那么大的区别。