第二百零三章：默契与配合（第1 / 3页）

花老师微笑的看着他说：“真的吗？那你一定来哦。”

穆灵看着她眨了眨眼，点了点头说：“好的，一言为定。”

虽然花老师只是表面上微笑一下，但是穆灵还能感受到她现在是非常的激动的。

因为虽然自己的脑袋和花老师的心脏搁了这么厚的肉，但是他还是能听见花老师的心在扑通扑通的跳着。

花老师点了点头，然后开始给穆灵讲课。

她一只手放在穆灵的肚皮上，慢慢的揉弄着他软软的小肚子，不舍得放开手，另一只手固定书多少有点不方便。

穆灵很有眼色的伸出手帮她固定好教材，让花老师更加方便的翻页。

花老师虽然平时不喜欢说话，但是她讲课还是有一手的，声音虽然冷冷的，但是这种冷静的讲述，更加有效率且更清晰的讲述出来重要的内容。

就是对于那些不喜欢这种硬核讲解方式的学生们不太友好，可能跟不上

但是她教的是魔法史学啊！能有人听课那就怪了，所以她怎么讲完全就没有任何的作用。

只不过这刚好合穆灵的胃口。

什么讲课方式无所谓，但是只要能清楚的讲出来就好，以穆灵的学习和理解能力很容易就能跟上花老师的节奏。

这让花老师挺意外的，虽然觉得穆灵能够好好的听课已经是够厉害了，但是想必自己还要放慢一点讲课速度的，给这个小家伙留有一点思考的时间。

也给自己留有一点把玩他的时间。

但是穆灵不给她机会，只要她稍微的停下一点，穆灵就开始针对她刚才讲述的知识点进行各种各样的提问。

并不是找茬式的提问，而是学习上，甚至是学术上的提问。

这让花老师太意外了。

她本来就对木纳的人不感兴趣，无论是大人还是小孩，但是穆灵这种既可爱又聪明的小孩可就太合她的胃口了。

她甚至感觉穆灵就是上天派给她的最好的“玩物”。

不仅能满足自己教学的欲望，还能满足自己当姐姐的欲望。

太棒了！

而穆灵问完之后，就开始做一些简单的笔记，然后继续等着她讲课。

原本郭老师看她们开始讲课之后，就很紧张的观察她们两个，害怕出什么问题。

而看到她们两个的状态这么好，他也就放心了。

但是他也有点吃醋了。

这状态，没有哪个老师不羡慕的。

只不过他也不是很在意了，其实他平常的时候，跟穆灵也差不多是这个状态，穆灵跟任何能讲课的老师都很能合得来。

只不过让办公室里的老师还比较在意的就是：办公室里面最好的位置从今天开始就换了。

为什么这么说呢？

以前办公室最好的座位应该就是林老师和他对面的老师这两个位置了，一个能看见窗口，一个能盯着门口，离开水口也很近，离门口也很近。也是办公室中间的位置，跟所有人的位置都不算远。

天时地利人和全占了，自然是最好的位置。

但是你现在看看穆灵坐的地方吧。

全办公室唯一一个女老师的腿上，真人加热坐垫，还有真人护手，甚至累了可以躺在真人的身上，享受一下非平板垫脑的感觉。

你觉得还能有比这种位置更好的位置了吗？

只不过穆灵是来学习的，他不懂什么享受，也不懂什么叫累了歇一会儿。

他就跟着花老师一直学了很长的时间，直到老师们渐渐的离开了，两个人也没有注意到。