第三十六章 周承宇的大师课（第5 / 6页）

江涛不由的竖起大拇指，倒不是弹奏技巧有多难，《钟》的弹奏难度比《匈牙利狂想曲》难不止一个层次，但是《匈牙利》那种风格他现在驾驭不了，琴房练还凑合，音乐会绝不敢挑战。

这样的学院很竞争很惨烈。

学生本以为能考到这里都足够优秀，刚开学起码在同一起跑线，现实却不是这么回事，一开学就对比鲜明。

到了这里，才真正开始考验天赋和上限。

如果说入学专业考试和高考是晋级赛，那么到了这里则是淘汰赛，通过层层淘汰，可能三年五年甚至十年八年也不能出一位大师级演奏家。

经过开学以来各种校园音乐会的展示，有的学生被教授选为关门弟子。

有的不能成为关门弟子得到教授的赏识也能被重点培养。

有的则无人问津，只能跟着学校的课程跟音教学习，等待毕业。

如果提前知道考上音乐学院是这种情况，周承宇可能会放弃。

宿舍歇了会，周承宇去琴房，今天练琴时间还没有达到五小时。

弹过二百万左右的钢琴，导员陈文博琴房十六万多的钢琴周承宇感觉明显不如二百万的，拥有一架一百万以上的钢琴是周承宇明年的目标。

七点钟练到十点，周承宇结束今天的练琴。

第二天，周承宇照常七点起床跑步。

上午有西方音乐史课，周承宇没有去，音乐史不外乎古希腊古罗马时期，中世纪，文艺复兴时期，巴洛克时期，古典主义，浪漫主义等等，周承宇高中在钢琴班学过了，图书馆借些书利用零碎时间研究即可。

上课时间，周承宇自己去练琴了。

到了琴房周承宇脑海中回顾着昨天下午李老指点的练习，一边一边的练习，要改掉自己之前不准确的弹法，改变自己的习惯并不是一件容易的事。

今天星期四，晚上周承宇有家教课。

七点半上课，他七点二十到人家里。

女主人张女士还是那么热情，她儿子这几天练琴很自觉，对钢琴产生了浓厚的兴趣，完全不需要她盯着，除了练琴，还自己在抖音上找视频看。

周承宇作为引路人，张女士非常感激，她不得不承认教育孩子方式太重要了。

“小周老师先喝水。”

张女士双手端着水杯递来。

“谢谢姐姐。”

周承宇端过水杯放桌子。