选择（第1 / 3页）
坦儿在几次与自己挣扎以后，战胜了心里懦弱的自己。
他每天天还没有亮就坐在小板凳上背诵古诗，等到天亮了，他就去吃几口野菜，一路小跑去学堂。
学堂先生是个老人家，对坦儿的变化看在眼里，老人家每天放学后会多教孩子几个字。
一次放学，老先生把坦儿叫到身边，问了他一个问题:“坦，水是怎么把石头滴穿的？”
坦儿看着老先生的眼睛，思考了一会，慢慢的说了一句:“水没有放弃。”
老先生听了以后，皱了一下眉，停顿了一会，拍拍他的肩说:“做事情，你只管每日的去尽心尽力，日子要长，心思要紧，功到自然成。”
“你懂了吗，坦”老先生慢慢的说着每个字。
小小的坦儿，点了点头，“先生，我知道了，日子要长，心思认真。”这双眼镜清澈透亮，口气平静坦荡。
坦儿背着麻布兜，一路跑回家里。柴夫夫妇还在家里等着儿子吃饭呢。
可能只有内心纯净的人，在做起事来才不费工夫，少年的心里保持着对世界最初的期待。
他们相信亲人之间是割不断的情；他们相信朋友之间是共度青春的美好；他们相信努力的事情就一定会有回报。当然，世界也从未辜负过赤子之心。
坦儿每次放学回家，都能闻到母亲做饭的香味，他丢下麻布袋就去和母亲一同做饭。因为住在亲戚家，所以柴夫家就把一切活儿就全干了。坦儿每天晚上把柴夫砍得柴劈开完，冬天夜里把火炉烧的暖暖的，有时候一夜起来三四次，第二天早上天还没亮就起来读书，拿着锅里温好的粮食，吃几口就一路上学念书去了。
农忙的时候，一天下来躺倒田地上就能睡着。放学回家就去地里帮忙，亲戚看着这家人都挺能干，也从来没有挑剔过他们在这里的吃住，一家人才算是能够凑凑和和的过日子。
坦儿就是这样的日复一日，念书和干活儿是他童年时期的全部了。一种能够沉下心来的稳重，是因为，他心里其中有那个期待。
年少时把初出茅庐，平淡干净的心给你。那时你是我的信仰。
长大后把温暖纯真，花开花落的人给你。这时请抚平我的真心。
阿瓦希的在此时此刻并不知道将来的日子是什么样子，曾有一个老人说过:“年轻时候啊，全身力气每天想能有一番成绩，可是也并不知道将来究竟能过成什么样子，不知道在什么时候能有变化，不知道什么时候能遇见陪自己过日子的人，不知道会不会有舒心的家，不知道日子能活多久，什么都不知道，却好像什么都知道一样去朝着自认为的方向，每天的求，每天的走着。年轻人啊，不容易。”
如果说老人的话值得相信，那么这句话一定是阿瓦希某段时间里的精神支柱。这与她内心的漂泊感遥相呼应。
阿瓦希每天白天四处流浪，晚上就回到她的唯一的避风港:回音墙最上面角落里的小洞里。没人能爬的上去。可是这个小女孩好像有超能力一样，扶着墙上的凹凸的石块，慢慢的爬，由于太高，所以她从来不低头看，手心里冒汗就把手在墙上用力的搓几下，另一只手抓住时就如同嵌进墙上一般，死死的，像是抓住命的端口。
每次爬上去会一动不动的愣上半天，然后默默的在墙上留下记号，象征意义的祝自己喜得生存。
白天战胜漂泊，夜晚战胜黑暗。她无数次地逼迫自己闭上眼睛，不去想周边环境里的声音，不去自我怜悯，不去哭泣。
她手指掐着自己的胳膊，每次害怕时候就用力一下，疼痛感给她带来清醒，让她从自我的梦魇里活过来。
慢慢的，这成了习惯。
所以阿瓦希的胳膊上，总是有很多斑斑点点的伤口。后来她说:这是给长大贡的礼物。
第二天一早，阿瓦希又要出去了。走出去才有可能可以得到吃的。这次她一路向北走了很长时间，太阳从东边慢慢的西落，她走过出村口，来到了邻村看到了田地里的粮食该收了，看到一家茅舍前老奶奶为孙子吃饭，看到了两条小狗相互舔咬着，看到了集市上各种铺子门前热热闹闹，卖胭脂的小姐穿着她从来没有见过的衣服，还有听见书社里的背书声。
这一切相似的不相似的，她都只是路过看了一眼。
又到了另一个村子，现在已经是傍晚了，远处的夕阳特别好看，她凝眸远眺，想走到夕阳尽头，一直往前走，路上的男人背着柴嘴里吆喝着山歌，阿瓦希走着走着泪水不止，她也不知道为什么。这一切相似的不相似的，冥冥中都淡出了生活，什么时候可以淡出人生？
走到了一片草地里，阿瓦希拔了些野草，坐在地上吃了起来。填饱肚子后，她朝着南走回去。
同样的路，不同的时间走过，也会觉得从来没有来过。只是因为随着时间的推移，白天的样子像是给照片打了高光，黑天的样子则是调色师降低了亮度。此时当事人的心境是不一样的，如果人们看世界的眼光永远都像是暖色超饱和，那是不是会多一些幸福感呢？
阿瓦希好像不会害怕一样。独自走着夜路，可能是在黑夜里训练的时间长了，心脏里注入了应对万物的元素，这个小女孩像是个英雄。
这时候她又来到了白天的那个集市，这时候街上只有她一个人。远处的月亮像一个大灯笼，把整个街市渲染出淡淡的柔光。她可以静静的看着这些店铺外的装璜了。
她嘴里小声地嘟囔着，认真地识别着牌坊上的字。她脑海里想起了从前哥哥教她识字的时候。
那时候她每都坐在门口等着哥哥放学回来，大老远看到哥哥后便站起来招招手。
“哥哥，哥哥”石头大声地喊着。
哥哥和妹妹一起进屋，吃完饭后便开始读书，妹妹总是跟在哥哥后面，学着哥哥写字，一笔一划的练习，跟着哥哥读书，一字一句的跟读，陪着哥哥背诗，有时候妹妹都记住了，哥哥还是没有记到脑子里。妹妹就小哥哥是个大笨猪。
院子里总是欢声笑语的孩童说话声，或者是郎朗的读书声。
牌坊上的字念什么呢？阿瓦希心里想着。可是确实不认识。便走了过去。
来到了旁边的这一家。
“清泉石上流”阿瓦希读了出来。“这个句诗很熟悉，想必改是一个书社吧。”
这句诗哥哥以前背过，那时候阿瓦希问哥哥这句话是什么意思。哥哥于是带着她来到了村里的小溪边儿上。
“看，那块石头，看到了吗？”哥哥指着小溪里的一块若隐若现的石头。
“嗯。看到了，小溪水流过它。哦！我知道什么意思了，就是流水从石头上流过，水清晰可见，石头也是若隐若现。是不是啊哥哥！原来小溪还可以这样写啊。”妹妹很激动的看着哥哥。
“是啊，这就是诗人。把生活里的场景能够用几个字便描写出来。”哥哥认真的和妹妹说着。
“这下知道了吧，我们生活里有很美的画面，你要发现它们哦。走，回家去！”
在余晖下，哥哥带着妹妹沿着山路回家。
这一路上，哥哥给妹妹讲了“野火烧不尽，春风吹又生”的含义。讲了“举头望明月，低头思故乡”的情感。讲了“二月春风似剪刀”的感受。